Vulgariser les notions de bases à avoir à propos des RPS afin que les apprenants aient la capacité d'analyser une situation de travail dangereuse, en définir les mécanismes d'apparition des dommages
Mettre en lumière les facteurs favorisant les RPS et proposer des amélioration de condition de travail en lien avec le métier d'IST
Public visé
Infirmier(e)s du travail
Groupe de 4 à 10
Prérequis
Avoir suivi la formation « Les RPS : comprendre pour prévenir », réalisée par Actis
L'équipe pédagogique peut se prononcer sur l'équivalence à ce pré-requis, notamment sur la base d'un test de connaissance
Description
Rappels des concepts théoriques liés aux RPS
Rappels sur l'organisation du Travail et les comportements ou agissements délétères.
Les RPS dans le DUERP : évaluation, outils, moyens et analyse
Les actions de l'IST dans le cadre de la prévention des RPS
Mises en situations sous forme d'études de cas
Modalités pédagogiques
Pédagogie inductive et active
Exposés, étude de cas, temps d'échanges entre professionnels
Moyens et supports pédagogiques
Salle de cours dédiée à la formation, ordinateur et vidéoprojecteur
Un support pédagogique est remis aux participants lors de la formation
Mise à disposition en ligne de supports pédagogiques à la suite de la formation
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation formative tout au long de la formation, notamment sous forme de travaux de groupes collaboratifs
Une attestation de fin de formation sera délivrée à l'issue de la formation
Un questionnaire d'évaluation « à chaud » sera remis à chaque participant et permettra de recueillir leur opinion et leur ressenti sur la formation